欢迎访问“大洼宣传”官方网站

今天:

浅谈基层理论宣讲工作

发布时间:2012-10-31 00:00:00       浏览次数:

  理论宣讲作为党传播理论创新成果、凝聚奋进发展力量、提高人民大众道德水平的重要手段和渠道,对促进经济社会又好又快发展有着举足轻重的重大作用。如何筹划好、组织好理论宣讲工作,使理论宣讲“接地气”、“受欢迎”、“有特色”,新兴镇在“十七大”以来,走出了一条成果丰硕的科学探索之路。
  一、组织保障是理论宣讲有序开展的基本前提
  理论宣讲作用的发挥,前提是必须有坚强的领导和精心的组织。我党的理论宣传,应以党委为领导核心,统筹规划,协调部署,构建高效的理论宣讲组织体系。组织体系的建立,要注重资源的整合,充分调动各方面积极因素,形成领导重视、部门参与、人人支持的工作局面。“十七大”以来,新兴镇不断完善理论宣讲工作的组织构架,成立了以镇党委书记为组长,镇长、农场场长、党委副书记为副组长,其他班子成员为组员的镇级宣讲领导小组;并在各村成立了由村党总支书记负总责的理论宣讲小分队,有力保障了理论宣讲工作的有序开展。专门组建的由宣传科、业务科室负责人、村总支书记、科技致富带头人、道德模范等人员构成的理论宣讲团,在镇理论宣讲领导小组的统一领导下,不时走进各村及事业单位,结合党史国情、县镇发展战略、社会主义核心价值体系、文化法律科技等内容,及时向人民群众进行讲解,确保了政策法规传达到位、创业氛围营造到位、道德建设带动到位和科普知识普及到位。
  二、健全制度是理论宣讲科学推进的必然要求
  “没有规矩,无以成方圆”。 制度是一种行为规范,带有根本性、稳定性和长期性的特征。理论宣讲的科学推进必须注重制度建设,有了规章制度,就有了明确和具体的标尺,就便于衡量、监督与执行,就能够推动党员干部自觉运用理论知识帮助群众分析、研究和解决实际问题。为此,新兴镇先后建立了“一把手”负责制、学习计划制、集中研讨制、中心发言制、学习考勤制、活动报告制和年底总结制等10项制度,从学习的组织、方式、过程等方面形成了一整套较为完备的工作机制。同时,镇理论宣讲领导小组还对宣讲工作的组织与领导、宣讲内容的设置与规范,宣讲基地的建设与管理、宣讲员队伍的培训与锻炼等方面做了明确和细致的规定,为高效开展好理论宣讲工作提供了坚实的制度保障。
  三、加强学习是理论宣讲提升质量的必由之路
  理论宣讲的水平高不高、乏味与否,是味同嚼蜡,还是通俗易懂,是衡量理论宣讲工作的一项重要标准。只有不断地学习,理论宣讲的内容才会充实和丰富,才会被党员干部和人民群众所认可与接受。新兴镇把加强理论学习作为开展理论宣讲工作的重要前提,作为提高宣讲干部综合素质,促进新兴经济社会又好又快发展的第一需要。制定下发了关于《建设学习型党组织 提升理论宣讲水平》的实施意见,将理论宣讲工作作为创建学习型党组织的重要组成部分和重要抓手,提到突出位置。着重要求宣讲领导小组成员和宣讲团成员紧紧围绕党政重大会议精神和县镇经济发展战略,不断加大对经济、文化、法律、科技、金融等方面知识的学习力度,开阔思维视野,提高宣讲水平,带头开展基层调研和撰写理论文章。仅2011年,各宣讲成员就撰写学习心得和调研报告45篇,其中2人在市、县发表理论文章5篇,宣讲干部的综合素质得到了大幅提高。
  四、创新形式是理论宣讲独具特色的重要依托
  使理论宣讲有特色、受欢迎,重要的一点就是要丰富理论宣讲的载体,使抽象的理论转化为基层的典型素材、群众喜闻乐见的艺术形式以及高尚的价值取向。谈到创新宣讲形式,新兴镇做了认真探索和有益尝试,并走在了兄弟县镇的前列。为增强理论宣讲的直观性和吸引力,全镇改变了以往“填鸭式”的宣讲方式,将宣讲内容编撰于生动活泼、形式多样的文体活动中,先后组织小剧团下乡慰问演出53场,举办了“党建、创城、普法”等专场演出15场,开展了“好人说事”、“小巷讲坛”、“邻里和谐大讲堂”等各具特色的理论宣讲活动。“五老宣讲团”、“百姓宣讲团”等群众宣讲组织不断涌现,每年组织群众开展宣讲110场次,受众人群达6000余人,理论宣讲深受广大干部和群众的喜欢,形成了“人人学理论,人人喜宣讲”的浓厚氛围。
  五、挑选人才是理论宣讲长久不衰的坚实保证
  一场生动、深刻的理论宣讲,关键要有一名号召力强和感染力深的宣讲人员。宣讲人员对理论理解的深刻与否、宣讲词语是否贴切,宣讲的方式是否得当,将决定一场理论宣讲的好坏。新兴镇在选取、推荐宣讲人员方面十分谨慎,即一定要邀请和培养最优秀的宣讲专家。几年来,新兴镇先后多次邀请市、县党校教授和大洼县党政部门的主要负责人担任宣讲专家,不仅在宣讲的理论层次上达到了一定高度,同时通过市、县宣讲专家的实践讲解,进一步加深了先进理论的理解和应用。此外,镇理论宣讲领导小组还特别注重培养基层理论宣讲人员。明确要求各村、各事业单位必须配备一名思想素质高、工作认真负责、具有一定理论功底和创新意识的人员为理论宣讲员,及时收集、整理有价值的理论宣讲素材和典型材料,在上报镇理论宣讲部门的同时,积极开展本单位的理论宣讲工作。之所以这么注重基础理论宣讲战线的“土专家”的培养,是因为这些同志来源于基层,对基层的工作情况和百姓的夙愿十分了解。在开展理论宣讲的同时,他们能够将先进的理论与实际有效结合,创新性地开展宣讲和服务,不仅能够使先进理论得到有效传播,更能总结出一系列先进理论在实践工作推行的技巧和方法,进一步充实和丰富先进理论的内涵。
  六、反馈信息是理论宣讲持续保鲜的有效途径
  反馈宣讲信息包括反馈宣讲素材和反馈宣讲效果两方面内容。宣讲素材的反馈主要依赖于将先进理论和高尚的价值取向在实践中具体化、写实化,即通过典型人物、典型事件的方式,由基层反馈到理论宣讲的领导机构,经过研讨、扩展,形成推广素材,在全体理论宣讲的受众群体范围内开展积极的宣传和学习。这就要求反馈的宣讲信息必须真实、鲜活。新兴镇在全镇范围内构建的理论宣讲体系,从上下联动到部门配合,从宣讲部署到反馈总结,有效地保证了宣讲信息的可靠性。基层单位的理论宣讲员,通过基层理论宣讲,广泛听取和吸收基层意见,并通过理论宣讲体系,迅速反馈给镇理论宣讲领导小组,镇领导小组再将典型素材在全镇范围内推广学习,这样即丰富了理论宣讲的形式,同时也充分体现了理论与实践的完美结合。几年来,全镇共收集、整理典型素材80余个,有力地验证了先进理论的引导作用,使先进理论在基层中得到了丰富和扩展。此外,宣讲效果的反馈也使宣讲的范围是否涵盖充分,宣讲的内容是否枯燥死板,宣讲的形式是否实用可行等情况得到及时矫正,有力保证了理论宣讲的质量和效果。
  综上所述,做好基层理论宣讲工作,必须深化理论、贴近基层,从宣讲的组织、领导、创新以及完善制度等方面入手,将理论宣讲工作规范化、常态化、科学化和新颖化。只有这样,才会形成一种上下联动、横向配合、高效高质的理论宣讲体系,才能使基层理论宣讲真正成为我党带领广大干部和人民群众奋进拼搏、奔向幸福的桥头堡和前沿地,才会推动理论宣讲工作取得更大、更新的成就。(作者系新兴镇党委书记项军德)